2024年8月22日至8月24日，为期三天的新入职教师培训在福幼二园举行。欧宝真人副校长陈凤玉、吴丽珍园长出席开班仪式并发言。
本次培训采用专题讲座、互动研讨、实操演练等形式，内容广泛而深入，包括师德师风建设、幼儿保育教育、高效教育教学方法、教师个人专业成长等多个方面。
何圣予主任解读新师培训方案
涵养师德 胸怀使命
陈凤玉副校长代表欧宝真人学校发表了热情洋溢的致辞。她提出三点期望：一是要忠诚于党的教育事业，以胸怀家国的情怀，自觉肩负起社会主义事业和民族复兴的崇高使命；二是要践行以德育人的崇高使命，根植于学校的优良传统以身示范，传递正能量；三是要不断提升教书育人的能力，勇于开拓，敢于创新，努力在自己的专业领域深耕细作。
吴丽珍园长以传承爱的精神，做新时代优秀幼儿教师为题，为新老师们献上了一场师德教育专题讲座。她追溯了福幼二园十年课程发展历程，详细诠释了园所办园愿景、目标，特别是三适三性这一创新教育理念以及丰富多元的彩虹课程，并引领大家深入学习国家学前教育政策法规与职业道德规范，强调了依法执教、以德立身的重要性。吴园长鼓励大家，在教育这条充满挑战与爱的道路上，不断发现与创造属于自己的成就感与幸福感。
陈莹副园长以“做心中有爱、眼中有光的四有好老师为主题，分享了自己躬耕幼教事业，在工作中坚守初心、不断磨砺自我的成长历程，并鼓励老师们注重三好，锤炼三商，实现三有，争做四有好老师。
保教齐驱 幼有善育
朱丽芬主任从一日生活的概念、理念链接到自主学习对社会发展、个人发展的重要作用，深入剖析自主学习的本质。
李燕飞老师分享了自己在班级中建立良好常规的宝贵经验，并介绍了不同年龄班的常规管理重点。
葛康伟老师通过情景模拟，真实地还原了一日生活中的保教日常，让老师们在情境中感受以游戏形式组织一日生活的重要性及高效性。
高春梅老师通过阐述生活活动的六部曲，指导新教师们如何组织和开展新小班的生活活动，并提供了实用的安全保育小贴士。
教育教学 深化实践
肖小芳老师通过详尽的指导，帮助新教师们掌握了班级工作计划的结构、框架以及所包含的要素，并以此为依据来规划每周的活动安排。
郑金龙老师深入地从三个维度一一介绍幼儿体育活动、阐述活动内容以及指导如何组织体育活动进行了详尽的分析和介绍，帮助他们未来能够更有效地组织和开展体育活动。
王瑜鑫老师聚焦语言教育中的早期阅读活动和文学活动，引导新老师们深入理解早期阅读的目标、早期阅读与文学活动设计的基本框架和组织策略。
游万玲主任通过歌唱活动的实例，并借助现场互动的方式，指导新教师们如何进行幼儿园音乐集体教学活动。
宋菲燕主任从问题出发，帮助青年教师们掌握如何运用专业的观察工具和方法，捕捉儿童成长的瞬间，为制定个性化的教育方案提供有力依据。
环境创设 彰显匠心
陈霞主任以如何创造一个既以儿童为中心又不失美感的环境为主题，从理论出发，结合个人经验，为新老师们提供了一系列深入浅出的案例分析。
吴端萍副园长聚焦游戏环境创设与指导策略，通过案例分享，让教师们直观感受到户外游戏在促进幼儿身心健康发展中的独特作用，并分享了有质量的指导策略。
周利鸿老师以小班区域环境为例，从区域空间规划的六字经、材料投放的九字经等，帮助教师学会如何有效规划区域环境。
家园共育 精准指导
何圣予主任聚焦于家访工作的重要性及其实操技巧，通过分组模拟家访场景及分享，让老师们深刻理解了家访作为家园共育桥梁的不可或缺性。
吴梅芳老师通过生动有趣的环节互动与模拟实操，帮助教师掌握缓解孩子和家长分离焦虑的小技巧。
毛一冉老师的《奶奶您别生气》这一真实案例，通过现场案例还原、现场互动与深入讨论，共同探讨如何维护好家长与教师的信任关系，促进家园和谐。
安全管理 守护成长
在培训的最后，张静主任从入园晨检、日常教学、户外活动到离园接送等各个环节入手，详细分析了可能存在的安全隐患及预防措施。
三天的培训圆满落幕，新老师们分享着各自的学习心得与感悟。大家纷纷表示，此次培训内容丰富、实用性强，不仅拓宽了视野、增长了知识，更激发了工作热情和创造力。老师们表示将把所学知识和技能运用到实际工作中去，为幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量。通过交流分享，大家不仅加深了对彼此的了解与信任，也激发了更多关于幼儿教育的新思考与新灵感。
此次青年教师培训班的成功举办，不仅为青年教师搭建了成长平台，也为三所幼儿园教师队伍的整体提升注入了新的活力。我们相信，在未来的日子里，这些年轻的教师们将带着满腔的热情与坚定的信念，继续在幼儿教育的道路上砥砺前行，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。
